视觉训练能治好近视吗？有什么作用？

近年来，随着青少年儿童近视率的不断增加，很多孩子都戴上了眼镜。近视也就成了影响孩子未来的一个大问题，但又没有很好的防控方法。因此，不少家长都在寻找防控孩子近视的道路上横冲直撞。

视觉训练可以明xian地改善青少年的假性近视和控制近视度数的加深，对提高视力、增进视觉技巧、开发视觉潜能、改进视觉功能等有较好的xiao果。这说的本是没错的，但一些机构看到视觉训练的潜在商机，于是就夸大了视觉训练的xiao果。

比如有机构这样说：300度以内，蕞快能在30天内完全摘掉眼镜;500度以内，利用暑期系统训练完全可以摘掉眼镜;600度以上，90%以上的孩子视力都会显著提高，能够遏制近视发展恶化。但凡对近视有了解的人都知道，目前真性近视是没有治愈的方法，因为真性近视是眼轴的变形拉长。蕞多也只能通过防预措施控制近视度数的增长。这样吹嘘，也不怕闪到舌头。那么，视觉训练有哪些作用呢?

1、缓解视疲

劳随着社会发展的速度加快，人们的工作压力越来越大，近距离工作的时间不断加长，尤其是长期对着电脑的“白领一族”，很多人虽视力虽然很好却长期存在头痛，眼胀看近模糊的症状，甚至影响了生活质量和工作xiao率。

通过检查我们发现，这部分群体中绝大多数是由于眼睛经常处于调节紧张的状态，得不到足够的放松而引起的视疲劳症状，通过一些简单的调节训练即可为患者带来帮助。目前针对调节不足或调节灵活度下降的训练一般有：分类排序，阅读，翻转镜阅读训练，字母表操等。

2、视觉训练在斜视中的治疗作用

健康的双眼视觉功能要求有正常的同时知觉、融合功能，zui终建立精细的动态立体视觉。斜视的出现很多是由于异常的双眼视觉，比如双眼屈光参差，融像困难，单眼弱视等因素影响，视觉训练能够有xiao的解决这些问题建立一个良好的双眼视觉环境，对于间歇性斜视的治疗、斜视术后双眼视功能的重建、单眼弱视屈和光参差患者双眼视功能的建立和巩固等方面有极jia的疗xiao。

3、视觉训练在弱视中的治疗作用

弱视眼由于废用而致视觉功能下降，因此长期训练将有助于刺激弱视眼并促进正常视觉功能的恢复。而对于不同注视性质的弱视，应当选取不同的训练方法对弱视患者进行训练，纠正错误的注视性质，帮助患者脱去抑制，恢复正常的视力及双眼视功能。更值得注意的是，对于弱视患者应该做到早发现早治疗，抓住zui佳治疗时机提高患者恢复正常视力的可能。

4、视觉训练在近视防控中的作用

青少年正处于双眼视觉发育期，而且承受着比成年人更大的用眼负荷，所以青少年近视发生、发展有其自身的特点。正常儿童每年增长范围在50度~75度，超出这个范围即为增长过度。通过有xiao地视觉训练，其视功能得到改善后，近视的快速增长也会得到有xiao控制。

每个儿童近视的发生都与他眼睛的解剖和生理状态、用眼习惯、身体状态、遗传因素等息息相关。例如目前近视就其原因存在屈光性、曲率性、轴性、调节性等影响因素，针对这些原因应采用不同的措施。如：针对调节过度性的近视可用渐进镜、睫状肌麻痹剂、减负镜等方法进行防治;而轴性近视较适合采用RGP、角膜塑型镜等方法来防控。

5、视觉训练对老花眼的防治作用

老视，俗称老花眼，应该说是人眼正常老化的生理现象，调节能力下降，晶体硬化，以往的理论是不可避免的，但是随着目前蕞新技术的应用，如果早作调节方面训练，增强睫状肌调节收缩能力即可延缓和避免老花的出现。

在做视觉训练之前，一定要对眼睛有一个全mian检查，根据眼睛的状况为训练者制定训练方案，以防训练伤害眼睛。有些机构没有对训练者的眼睛进行全mian的检查，就让训练者进行所谓的视觉训练，这种不分情况的一锅烩不利于患者的健康。所以，家长或患者切忌病急乱投医，一定要到正规医院就诊。